浙江乔顺服饰有限公司生产各类校服,工作服,运动服,---,卫衣,班服,冲锋衣。校服定制,校服厂家,校服生产厂家,定制校服,幼儿---,小学生校服定做,幼儿运动服,小学生校服价格,幼儿休闲服,青少年---,青少---动服,青少年休闲服,园服,幼儿园园服。
乔顺为您介绍:
1.领到新的运动校服后应当先清洗再穿,深浅色的校服应当分开洗,以免相互染色。
2.有色校服不要用带漂白的洗衣粉洗,也不要放在漂白剂中浸泡,也不要用30℃以上的热水清洗。
3.先将服装的扣子、拉链等拉好后再洗。
4.如果运动后的校服残留许多的汗液,可以先在富含少量的盐水中浸泡半小时左右,再正常洗刷。
5.如果是易褪色的棉质校服,浸泡时辰不可过长,防止出现互染或缩水的表象;且清洗后不要用力拧干,在半
干的时候应当用手在领子、 前襟等关键部位用手拉一拉,干后再用手拉一拉,校服就能很平整。
6.洗净后,应在阴凉处晾干,不可在日光下暴晒致使变色、脱色。
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从深层---讲,统一校服是大一统的传统文化思想和工业文化下技术理性设计的产物,对校服的过分要求既维护了我国传统文化中社会本位的教育价值观,也维护了工业文化单一的价值观。 校服本是学校文化的展现物,是学校办学理念的具体呈现形式,这一形式应是独—无二的。在多元文化背景下,面对具有丰富多彩的个性和独—无二的生命个体,学校文化也应多元化,而不应仅仅只有一种固定的模式。教育价值观的尺度也应从一元化的樊篱中解脱出来,湛江小学生校服,走向更符合教学实际和学生个性发展的多元化阶段。在教育实践中,创建多元化的学校文化,须以校本---,小学生校服定制,走校本发展之路,促进学生个性的多样化发展。
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校服订做对---中学生来说,就是身份的象徵,情况跟社会上不同职业的人需要穿著不同的---一样。例如消防员需穿消防---等;同样地,学生自然便要穿著他们的---——校服了。这样,我们就更易分辨出不同阶的人,还有他们的职业;当然,我们穿校服时,便更容易辩认出我们是学生了。
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